viernes, 12 de febrero de 2016

Caracterización de la Filosofia

Unidad de Aprendizaje 1: Interpretación de los orígenes del quehacer filosófico.

Resultado de Aprendizaje: 1.1. Describe los rasgos de la Filosofía de acuerdo con las distintas definiciones que de ella existen.

Actividad Número 1 Interpretación de la definición de filosofía y sus características

Instrucciones:
Realizar la lectura “Caracterización de la filosofía”
Responder las preguntas que se plantean al final de la lectura
Redactar con tus propias palabras una definición de filosofía 

Caracterización de la filosofía

 "La filosofía tiende a superar todos los límites del oficio, la especialización y la profesión que el hombre o la mujer se han impuesto. La filosofía se interesa por todo lo humano, sin tomar en cuenta las características de la época, de la nación o de las clases. Tiende a explicar los sucesos de cualquier sector que el hombre ya haya caminado con los sentidos y el pensamiento, de la parte que ya ha ingresado en la historia humana.

En este sentido, la filosofía es totalizadora. Es racional ya que armoniza los deseos, visiones y sueños del hombre con la conciencia total de lo que existe. A diferencia del saber parcial de la ciencia, la filosofía quiere ser la ciencia del saber. Cierto es que ha pasado el tiempo de los enciclopedistas; la filosofía es hoy la síntesis del saber sólo si se comprende como producto colectivo...Es también el proyecto de lo que el hombre quiere crear, de lo que de acuerdo con sus convicciones, debería ser. El hombre se diferencia del resto de los seres vivientes, no sólo porque crea algo y modifica el entorno mediante su actividad, sino también porque se propone objetivos, porque él mismo determina la dirección y la escala de su actividad y de ese modo, también se crea a sí mismo. 

El hombre es el único ser que puede tener un ideal. La filosofía es la expresión teórica del ideal humano en una época histórica. La filosofía es el intento de la explicación de toda la vida humana. En este sentido, la filosofía fue siempre y lo seguirá siendo conciencia crítica de toda situación humana existente".

Mihailo Markovic, "Filosofía y crítica"


Puedes reforzar la lectura viendo el siguiente vídeo.





Según el texto anterior: 

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía? 

2. ¿Por qué afirma el autor que la filosofía es totalizadora? 

3. ¿Por qué asevera que la filosofía es racional? 

4. ¿Por qué se considera la filosofía como "síntesis del saber"? 

5. ¿Por qué el hombre es el único ser que puede tener un ideal? 

6. ¿Por qué se habla de la filosofía como "conciencia crítica de toda situación humana existente"? 

7. ¿Qué utilidad tiene la filosofía? 

8. ¿En qué se diferencia el hombre de todos los demás seres de la naturaleza? 



Comentar en equipo las respuestas a las preguntas anteriores y las definiciones. 

  • Redactar un solo cuestionario y una definición por equipo. 
  • Elaborar un cuadro sinópico de las características de la filosofía. 
  • Exponer ante el grupo las respuestas, la definición y el cuadro sinópico.




Observa con atención este vídeo y analiza un poco ¿Que es la filosofía?



Evaluación Diagnostica


Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado de Veracruz 103

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

FILOSOFÍA


NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ 
GRUPO: ___________ FECHA: ______________
NOMBRE DEL PROFESOR:________________________________________________ 
CALIFICACIÓN: ________________


PRUEBA OBJETIVA Propósito: La prueba que a continuación contestarás no tiene valor alguno, sólo tiene el propósito de verificar contenidos de aprendizaje, no afectará en tu calificación o promedio.

I. INSTRUCCIONES: Lee con atención, todos y cada uno de los siguientes reactivos y subraya la respuesta que corresponda a la opción correcta; evita escribir con lápiz o tachar las respuestas.

1) Una de las siguientes definiciones de Filosofía fue dada por Aristóteles. ¿Cuál de ellas te parece que es?

Saber útil          Saber positivo          Saber inútil          Saber esencial


2) ¿Conoces el lugar en dónde, en los siglos VII-VI antes de Cristo, surgió la filosofía occidental?

Atenas          Mileto          Esparta          Creta


3) La tarea de los primeros representantes de la filosofía iba encaminada a la búsqueda de explicaciones racionales sobre el acontecer de los fenómenos de la naturaleza. Al surgimiento de este tipo de explicaciones se le conoce como paso del mito al logos. Pues bien, una concepción mítica concibe el acontecer universal como algo?

No arbitrario         Necesario         Regular         Arbitrario


4) ¿Qué filósofo escribió una obra titulada la República?

Agustín de Hipona          Descartes          Platón          Aristóteles


5) Los filósofos griegos establecieron una clara diferencia entre lo que son realmente las cosas, y lo que aparentan ser. ¿Sabes como se llamaba un filósofo griego que decía que sólo deberíamos fijarnos en lo que las cosas son y despreciar lo que aparentan ser?

Pericles         Aristófanes         Parménides         Herodoto


6) ¿Cuál de los siguientes filósofos te parece que fue ateo?

Platón        Tomas de Aquino         Sartre        Agustín de Hipona


7) ¿Cuál de los filósofos siguientes no escribió nada?
Locke        Sócrates        Malebranche        Berkeley


8) Algunas características del conocimiento científico son:

Objetivo, infalible, asistemático.                    Sistemático, objetivo, universal.
Particular, ordenado, falible.                          Sistemático, universal, subjetivo


9) Al modelo histórico interpretativo de la realidad se le conoce como:

Método.        Ciencia.        Técnica.        Paradigma.


10) La felicidad, la libertad, el conocimiento, la igualdad, son derechos de tipo:

Divinos.        Científicos.         Humanos.          Cívicos.

11) La filosofía se relaciona con la ciencia porque:

Aporta elementos teóricos y metodológicos para su quehacer.
Brinda aportaciones para la interpretación del mundo.
Tienen los mismos procesos de verificación.
Desempeña una función en el todo de la vida social.


12) El conocimiento se caracteriza como:

Una interacción sujeto-objeto dentro de un entorno histórico-social.
La representación mental de la realidad.
La captación pasiva de los objetos.
Una acumulación de información enciclopédica para la vida.


13) El pensamiento latinoamericano actual tiene como principales retos a futuro dar solución a problemas de:

La guerra.        La identidad.        El comunismo.         El consumismo.


II. INSTRUCCIONES: Lee con atención, todos y cada uno de los siguientes enunciados, y escribe en el espacio en blanco la respuesta que complemente cada enunciado, ayudándote para ello de los conceptos que se te presentan en recuadro como opciones a elegir.


OPCIONES: COLONIA, TECNOLOGÍA, CAPITALISMO, POLÍTICA, IDEALISMO, CONQUISTA.


11. El  _________________________ es el modo de producción que sustenta la libre competencia y políticas de mercado sin injerencia del Estado.

12. El  ________________________ de Platón postula que el conocimiento es el recuerdo del alma en relación a las esencias de las cosas.

13. La Filosofía se relaciona con la ____________________ cuando la reflexión lleva a cuestionar el por qué del Estado.

14. El periodo histórico que abarca tres siglos de ocupación española en México se conoce como _____________________.

15. A la aplicación práctica o utilitaria de la ciencia suele llamársele ________________________.


III. INSTRUCCIONES: Lee con atención los reactivos que a continuación se te presentan y coloca en el paréntesis de la izquierda el número que corresponda a la afirmación del enunciado; evita escribir con lápiz o tachar las respuestas.



16.-
(           ) Postula que la Tierra es el centro del Universo.
(           ) Propuesta que concibe la dualidad de cuerpo y alma. 
(           ) Tiene por objeto de estudio los valores y la moral.       
(           ) Estudia los límites, alcances y condiciones de posibilidades del conocimiento.
(           ) Disciplina que se ocupa de la reflexión, contemplación y valoración del arte y lo bello.                               
1. Etimología
2. Estética
3. Teoría Egocéntrica
4. Astronomía
5. Ética 
6. Concepción griega
                                                                                                                   

                                                                                                           













Programa de Estudios y Guía Pedagógica



Comparto con ustedes el Programa de Estudios así como la  Guía Pedagógica de Filosofía, para que puedas obtener la información que necesitas, y las actividades que se te evaluaran de manera constante dentro del desarrollo del modulo.


Programa de Estudios
https://www.dropbox.com/s/4ehq7fpfvguxp8f/Filosof%C3%ADa_FLSF-00_Rev.pdf?oref=e&n=535078228

Guía Pedagógica
https://www.dropbox.com/s/kn8y4fmo4fo0t9o/Guia_Filosofia_FLSF-00_Rev.pdf?oref=e&n=535078228



Bienvenido 6102



Bienvenidos Jóvenes del 6102, este blog sera de gran ayuda para cumplir con los resultados de aprendizaje del modulo, este blog fue creado con la intención de que tu puedas encontrar artículos relacionados con el modulo, desde lecturas básicas, complementos de las lecturas así como podrás encontrar vídeo que te ayuden a entender un poco mas los temas.


Aunque no es un herramienta indispensable, podrá ayudarte para una búsqueda mas eficiente de la información,



Espero que entren seguido y puedan tener una retroalimentación de los contenidos en clase y este medio.



Atte:
Lic. L. Adriana Sandoval Gómez